Un modelo de desarrollo profesional docente. La propuesta de la Fundación Educacional Arauco en Sotomayor C. & Walker, H. (editores).

Formación continua de profesores. ¿Cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? Experiencias, propuestas. Santiago, Editorial Universitaria, 2009.

En el artículo, se dan a conocer las características, sistema de evaluación, resultados ilustrativos y algunas reflexiones relacionadas con el modelo de desarrollo profesional docente implementado por Fundación Educacional Arauco. La publicación surge luego de un seminario internacional organizado por el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile con el aporte Conicyt y patrocinado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (enero de 2007). En este seminario, Fundación Arauco participó exponiendo su experiencia y luego fue invitada a formar parte de esta publicación.